Inauguran Olimpiada del Conocimiento Infantil en la Zona Escolar 124; impulsan la excelencia académica
Tamiahua, Ver.- Con el firme propósito de fortalecer la educación y reconocer el talento académico de la niñez, se llevó a cabo la inauguración de la Olimpiada del Conocimiento Infantil de la Zona Escolar 124, perteneciente al Sector 05, en una jornada marcada por el entusiasmo, la participación y el compromiso con la formación educativa.
La ceremonia reunió a autoridades municipales, educativas, madres y padres de familia, así como al jurado calificador encargado de evaluar el desempeño de las y los estudiantes participantes, quienes buscarán destacar por sus conocimientos y dedicación académica.
Encabezando el acto inaugural estuvo el concejal presidente Fernando Cagnant, acompañado por la síndica Mtra. Xochitl Abril Vidales del Río, el regidor primero Jorge Isaac Lara Valenzuela, la regidora segunda Analí Aran Alarcón y la regidora cuarta Lic. Citlali Mendoza Casanova, quienes refrendaron su respaldo a las actividades que promueven el desarrollo educativo de la niñez.
También estuvieron presentes el supervisor escolar de la Zona 124, Celestino Cuervo Cruz, la presidenta del Comité de Padres de Familia, Nayeli Ramos, además de docentes y representantes de la comunidad escolar.
Durante sus intervenciones, las autoridades coincidieron en destacar que este tipo de competencias académicas representan una valiosa oportunidad para motivar a las niñas y niños a superarse, fortalecer sus conocimientos y desarrollar habilidades que serán fundamentales para su futuro.
Asimismo, reconocieron el trabajo de maestras, maestros, madres y padres de familia, cuyo acompañamiento resulta esencial en la formación integral de las nuevas generaciones.
La Olimpiada del Conocimiento Infantil es considerada una plataforma que permite identificar y estimular a estudiantes con alto desempeño académico, promoviendo la cultura del esfuerzo, la disciplina y el aprendizaje como pilares fundamentales para la construcción de una mejor sociedad.
